便宜VPS网IIS服务器的使用与管理怎样做
IIS服务器特别容易成为攻击者的靶子。搞清楚了这一点后，网络管理员必须准备执行大量的安全措施。我将要为你们提供的是一个清单，服务器操作员也许会发现这是非常有用的。
1. 保持Windows升级:
你必须在第一时间及时地更新所有的升级，并为系统打好一切补丁。考虑将所有的更新下载到你网络上的一个专用的服务器上，并在该机器上以Web的形式将文件发布出来。通过这些工作，你可以防止你的Web服务器接受直接的Internet访问。
2. 使用IIS防范工具:
这个工具有许多实用的优点，然而，请慎重的使用这个工具。如果你的Web服务器和其他服务器相互作用，请首先测试一下防范工具，以确定它已经被正确的配置，保证其不会影响Web服务器与其他服务器之间的通讯。
3. 移除缺省的Web站点:
很多攻击者瞄准inetpub这个文件夹，并在里面放置一些偷袭工具，从而造成服务器的瘫痪。防止这种攻击最简单的方法就是在IIS里将缺省的站点禁用。然后，因为网虫们都是通过IP地址访问你的网站的 (他们一天可能要访问成千上万个IP地址)，他们的请求可能遇到麻烦。将你真实的Web站点指向一个背部分区的文件夹，且必须包含安全的NTFS权限 (将在后面NTFS的部分详细阐述)。
4. 如果你并不需要FTP和SMTP服务，请卸载它们:
进入计算机的最简单途径就是通过FTP访问。FTP本身就是被设计满足简单读/写访问的，如果你执行身份认证，你会发现你的用户名和密码都是通过明文的形式在网络上传播的。SMTP是另一种允许到文件夹的写权限的服务。通过禁用这两项服务，你能避免更多的黑客攻击。
5. 有规则地检查你的管理员组和服务:
有一天我进入我们的教室，发现在管理员组里多了一个用户。这意味着这时某个人已经成功地进入了你的系统，他或她可能冷不丁地将*扔到你的系统里，这将会突然摧毁你的整个系统，或者占用大量的带宽以便黑客使用。黑客同样趋向于留下一个帮助服务，一旦这发生了，采取任何措施可能都太晚了，你只能重新格式化你的磁盘，从备份服务器恢复你每天备份的文件。因此，检查IIS服务器上的服务列表并保持尽量少的服务必须成为你每天的任务。你应该记住哪个服务应该存在，哪个服务不应该存在。Windows2000 Resource Kit带给我们一个有用的程序，叫作tlist.exe，它能列出每种情况运行在svchost 之下的服务。运行这个程序可以寻找到一些你想要知道的隐藏服务。给你一个提示：任何含有daemon几个字的服务可能不是Windows本身包含的服务，都不应该存在于IIS服务器上。想要得到Windows服务的列表并知道它们各自有什么作用，请点击这里。
6. 严格控制服务器的写访问权限:
这听起来很容易，然而，在大学校园里，一个Web服务器实际上是有很多\"作者\"的。教职人员都希望让他们的课堂信息能被远程学生访问。职员们则希望与其他的职员共享他们的工作信息。服务器上的文件夹可能出现极其危险的访问权限。将这些信息共享或是传播出去的一个途径是安装第2个服务器以提供专门的共享和存储目的，然后配置你的Web服务器来指向共享服务器。这个步骤能让网络管理员将Web服务器本身的写权限仅仅限制给管理员组。
7. 设置复杂的密码:
我最近进入到教室，从事件察看器里发现了很多可能的黑客。他或她进入了实验室的域结构足够深，以至于能够对任何用户运行密码破解工具。如果有用户使用弱密码 (例如\"password\"或是 changeme\"或者任何字典单词)，那么黑客能快速并简单的入侵这些用户的账号。
8. 减少/排除Web服务器上的共享:
如果网络管理员是唯一拥有Web服务器写权限的人，就没有理由让任何共享存在。共享是对黑客最大的诱惑。此外，通过运行一个简单的循环批处理文件，黑客能够察看一个IP地址列表，利用\\\\命令寻找Everyone/完全控制权限的共享。
8. 禁用TCP/IP协议中的NetBIOS:
这是残忍的。很多用户希望通过UNC路径名访问Web服务器。随着NETBIOS被禁用，他们便不能这么做了。另一方面，随着NETBIOS被禁用，黑客就不能看到你局域网上的资源了。这是一把双刃剑，如果网络管理员部署了这个工具，下一步便是如何教育Web用户如何在NETBIOS失效的情况下发布信息。
9. 使用TCP端口阻塞:
这是另一个残忍的工具。如果你熟悉每个通过合法原因访问你服务器的TCP端口，那么你可以进入你网络接口卡的属性选项卡，选择绑定的TCP/IP协议，阻塞所有你不需要的端口。你必须小心的使用这一工具，因为你并不希望将自己锁在Web服务器之外，特别是在当你需要远程登陆服务器的情况下。要得到TCP端口的详细细节，点击这里。
10. 仔细检查*.bat和*.exe 文件：
每周搜索一次*.bat和*.exe文件，检查服务器上是否存在黑客最喜欢，而对你来说将是一场恶梦的可执行文件。在这些破坏性的文件中，也许有一些是*.reg文件。如果你右击并选择编辑，你可以发现黑客已经制造并能让他们能进入你系统的注册表文件。你可以删除这些没任何意义但却会给入侵者带来便利的主键。
11. 管理IIS目录安全:
IIS目录安全允许你拒绝特定的IP地址、子网甚至是域名。作为选择，我选择了一个被称作WhosOn的软件，它让我能够了解哪些IP地址正在试图访问服务器上的特定文件。WhosOn列出了一系列的异常。如果你发现一个家伙正在试图访问你的cmd.exe，你可以选择拒绝这个用户访问Web服务器。当然，在一个繁忙的Web站点，这可能需要一个全职的员工!然而，在内部网，这真的是一个非常有用的工具。你可以对所有局域网内部用户提供资源，也可以对特定的用户提供。
12. 使用NTFS安全:
缺省地，你的NTFS驱动器使用的是EVERYONE/完全控制权限，除非你手工关掉它们。关键是不要把自己锁定在外，不同的人需要不同的权限，管理员需要完全控制，后台管理账户也需要完全控制，系统和服务各自需要一种级别的访问权限，取决于不同的文件。最重要的文件夹是System32，这个文件夹的访问权限越小越好。在Web服务器上使用NTFS权限能帮助你保护重要的文件和应用程序。
13. 管理用户账户:
如果你已经安装IIS，你可能产生了一个TSInternetUser账户。除非你真正需要这个账户，否则你应该禁用它。这个用户很容易被渗透，是黑客们的显著目标。为了帮助管理用户账户，确定你的本地安全策略没有问题。IUSR用户的权限也应该尽可能的小。
14. 审计你的Web服务器:
审计对你计算机的性能有着较大的影响，因此如果你不经常察看的话，还是不要做审计了。如果你真的能用到它，请审计系统事件并在你需要的时候加入审计工具。如果你正在使用前面提到的WhosOn工具，审计就不那么重要了。缺省地，IIS总是纪录访问， WhosOn 会将这些纪录放置在一个非常容易易读的数据库中，你可以通过Access或是 Excel打开它。如果你经常察看异常数据库，你能在任何时候找到服务器的脆弱点。
最后的技巧: 登陆你的Web服务器并在命令行下运行netstat -an。观察有多少IP地址正尝试和你的端口建立连接，然后你将有一大堆的调查和研究要做了。
求VLAN配置实验报告!!!
实验二 - VLAN 基本配置
Lab Exercise 2.1
目标:熟练掌握如何创建VLAN.
设备需求:Catalyst 2950 系列交换机两台.
语法:
1.全局配置模式下,输入VLAN ID,进入VLAN 配置模式:
Aiko(config)#vlan {vlan-id}
2.为VLAN 设置名字.可选:
Aiko(config-vlan)#name {vlan-name}
3.创建了以太网VLAN 之后,接下来把交换机端口分配到特定的VLAN 里.假如你把端口分配进了不存在的VLAN 里,那么新的VLAN 将自动被创建.进入接口配置模式:
Aiko(config)#interface {interface}
4.定义VLAN 端口的成员关系,把它定义为层2 接入端口:
Aiko(config-if)#switchport mode access
5.把端口分配进特定的VLAN 里:
Aiko(config-if)#switchport access vlan {vlan-id}
6.配置中继端口,定义中继模式:
Aiko(config-if)#switchport trunk encapsulation {isl|dot1q|negotiate}
7.定义端口为层2 的中继端口:
Aiko(config-if)#switchport mode {dynamic auto|dynamic desirable|trunk}
解释:
一般当VLAN 跨交换机划分,通常要配置中继链路.
配置实例一:
交换机Asuqa 配置如下:
Asuqa#configure terminal
Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.
Asuqa(config)#vlan 2
Asuqa(config-vlan)#name Sales
Asuqa(config-vlan)#vlan 3
Asuqa(config-vlan)#name Tech
Asuqa(config-vlan)#interface f0/2
Asuqa(config-if)#switchport mode access
Asuqa(config-if)#switchport access vlan 2
Asuqa(config-if)#no shutdown
Asuqa(config-if)#interface f0/3
Asuqa(config-if)#switchport mode access
Asuqa(config-if)#switchport access vlan 3
Asuqa(config-if)#no shutdown
Asuqa(config-if)#interface f0/1
Asuqa(config-if)#switchport trunk encapsulation dot1q
Asuqa(config-if)#switchport mode trunk
Asuqa(config-if)#no shutdown
Asuqa(config-if)#end
Asuqa#
交换机Aiko 配置如下:
Aiko#configure terminal
Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.
Aiko(config)#vlan 2
Aiko(config-vlan)#name Sales
Aiko(config-vlan)#vlan 3
Aiko(config-vlan)#name Tech
Aiko(config-vlan)#interface f0/3
Aiko(config-if)#switchport mode access
Aiko(config-if)#switchport access vlan 2
Aiko(config-if)#no shutdown
Aiko(config-if)#interface f0/5
Aiko(config-if)#switchport mode access
Aiko(config-if)#switchport access vlan 3
Aiko(config-if)#no shutdown
Aiko(config-if)#interface f0/24
Aiko(config-if)#switchport trunk encapsulation dot1q
Aiko(config-if)#switchport mode trunk
Aiko(config-if)#no shutdown
Aiko(config-if)#end
Aiko#
测试:
Asuqa#show vlan brief
VLAN Name Status Ports
---- -------------------------------- --------- -------------------------------
1 default active Fa0/1, Fa0/4, Fa0/5, Fa0/7
Fa0/8, Fa0/9, Fa0/10, Fa0/11
Fa0/12, Fa0/13, Fa0/14, Fa0/15
Fa0/16, Fa0/17, Fa0/18, Fa0/19
Fa0/20, Fa0/21, Fa0/22, Fa0/23
Gi0/1, Gi0/2
2 Sales active Fa0/2
3 Tech active Fa0/3
1002 fddi-default act/unsup
1003 token-ring-default act/unsup
1004 fddinet-default act/unsup
1005 trnet-default act/unsup
Asuqa#
Aiko#show vlan brief
VLAN Name Status Ports
---- -------------------------------- --------- -------------------------------
1 default active Fa0/1, Fa0/2, Fa0/4, Fa0/6
Fa0/7, Fa0/8, Fa0/9, Fa0/10
Fa0/11, Fa0/12, Fa0/13, Fa0/14
Fa0/15, Fa0/16, Fa0/17, Fa0/18
Fa0/19, Fa0/20, Fa0/21, Fa0/22
Fa0/23, Gi0/1, Gi0/2
2 Sales active Fa0/3
3 Tech active Fa0/5
1002 fddi-default act/unsup
1003 token-ring-default act/unsup
1004 fddinet-default act/unsup
1005 trnet-default act/unsup
Aiko#
Lab Exercise 2.2
目标:熟练掌握如何配置VTP.
设备需求:Catalyst 2950 系列交换机两台.
语法:
1.全局配置模式下,定义VTP 域名,在同一VLAN 管理域的交换机的VTP 域名必须相同.该域名长度为1 到32 字符: Aiko(config)#vtp domain {domain-name}
2.全局配置模式下,定义VTP 模式:
Aiko(config)#vtp mode {server|client|transparent}
3.设置VTP 域的密码,同一VTP 域里的交换机的VTP 域的密码必须一致,密码长度为8 到64 字符.可选: Aiko(config)#vtp password {password}
解释:
VTP 模式如果为服务器模式,可以在交换机上增加,删除和修改VLAN 信息;如果VTP 模式为客户模式,不能在交换机上增加,删除和修改VLAN 信息,它的VLAN 信息是从VTP 模式为服务器模式的交换机上学习而来;如果VTP 模式为透明模式,交换机可以独立维持自身的VLAN 信息库.默认VTP 模式均为服务器模式.
准备工作:VLAN 已经划分完毕.
配置实例一:
交换机Asuqa 配置如下:
Asuqa#configure terminal
Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.
Asuqa(config)#vtp domain Aiko
Changing VTP domain name from NULL to Aiko
Asuqa(config)#vtp mode server
Device mode already VTP SERVER.
Asuqa(config)#vtp password Asuqa
Setting device VLAN database password to Asuqa
Asuqa(config)#end
Asuqa#
交换机Aiko 配置如下:
Aiko#configure terminal
Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.
Aiko(config)#vtp domain Aiko
Changing VTP domain name from NULL to Aiko
Aiko(config)#vtp mode client
Setting device to VTP CLIENT mode.
Aiko(config)#no vlan 2
VTP VLAN configuration not allowed when device is in CLIENT mode.
Aiko(config)#vtp password Asuqa
Setting device VLAN database password to Asuqa
Aiko(config)#end
Aiko#
引自:CISCO CERTIFIED NETWORK ASSOCIATE LAB GUIDE
思科认证网络工程师完全实验手册
作者: 红头发 CCIE#15101
计算机实验报告总结怎么写？
一、实验目的
1、掌握几种常用的网络命令，通过使用这些命令能检测常见网络故障。
2、理解各命令的含义，并能解释其显示内容的意义。
二、实验内容
1、运行windows常用的网络命令，ipconfig、ping、stat、nbtstat、arp、route、tracert。
2、利用子网掩码、实现子网的划分。
3、了解vrp的各种视图及各视图下的常用命令。
三、实验原理、方法、手段
该实验通过执行一些常用的网络命令，来了解网络的状况，并对一些网络协议能更好地理解。
实验中用到的网络命令：
1、pconfig命令
该命令显示ip协议的具体配置信息，命令可以显示网络适配器的物理地址、主机的ip地址、子网掩码以及默认网关等，还可以查看主机名、dns服务器、节点类型等相关信息。
2、ping命令
该命令用于测试网络连接状况以及信息发送和接收状况。该命令用于检验网络连接情况，它可以显示当前正在活动的网络连接的详细信息。
3、nbtstat命令
该命令用于查看本地计算机或远程计算机上的bios的统计数据，显示协议统计情况以及当前tcp/ip的连接所使用bios情况，运用bios，可以查看本地计算机或远程计算机上的bios名字列表。
4、arp命令
使用arp命令，你能够查看本地计算机或另一台计算机的arp高速缓存中的当前内容，也可以用人工方式输入静态的网卡物理地址/ip地址对，有助于减少网络上的信息量。
四、实验步骤
1、执行ipconfig，获取计算机网络参数。
2、执行ping，测试到其它计算机的连通。
3、执行stat，查看当前正在活动的网络连接的详细信息。
4、执行nbtstat，查看使用nbt的协议统计信息，以及当前使用nbt的tcp/ip连接。
5、执行arp，查看当前记录的ip地址与mac地址映。
6、执行route，查看计算机路由信息。
网络服务器配置的背景 意义？
服务器作为硬件来说，通常是指那些具有较高计算能力，能够提供给多个用户使用的计算机。服务器与PC机的不同点太多了，例如PC机在一个时刻通常只为一个用户服务。服务器与主机不同，主机是通过终端给用户使用的，服务器是通过网络给客户端用户使用的。
目录
定义
服务器
网络服务器（中控服务器）
服务器软件
网络服务器的分类
网络服务器
编辑本段定义
有时，这两种定义会引起混淆，如Web服务器。它可能是指用于网站的计算机，也可能是指像Apache这样的软件，运行在这样的计算机上以管理网页组件和回应网页浏览器的请求。
编辑本段服务器
根据不同的计算能力，服务器又分为工作组级服务器、部门级服务器和企业级服务器。服务器操作系统是指运行在服务器硬件上的操作系统。服务器操作系统需要管理和充分利用服务器硬件的计算能力并提供给服务器硬件上的软件使用。 现在，市场上有很多为服务器作平台的操作系统。类Unix操作系统，由于是Unix的后代，大多都有较好的作服务器平台的功能。常见的类Unix服务器操作系统有Linux、FreeBSD、Solaris、Mac OS X Server、OpenBSD、NetBSD、和SCO OpenServer。微软也出版了Microsoft Windows服务器版本，像早期的Windows NT Server，现代的Windows 2000 Server和Windows Server 2003。而最新版的Windows Server 2008的也已经面世了。
编辑本段网络服务器（中控服务器）
网络中控服务器
中央控制系统是指对声、光、电等各种设备进行集中控制的设备。它应用于多媒体教室、多功能会议厅、指挥控制中心、智能化家庭等，用户可用按钮式控制面板、计算机显示器、触摸屏和无线遥控等设备，通过计算机和中央控制系统软件控制投影机、展示台、影碟机、录像机、卡座、功放、话筒、计算机、笔记本、电动屏幕、电动窗帘、灯光等设备。 试想一下，在会议室或多功能厅、展厅等场合，以前用中控来控制的各种设备现在可以不需中控，用一个简单的触摸屏来控制，而且还可以触摸屏远程控制，这是不是很方便实用呢？这就是网络中控服务器（SV-NET-SERVER）的强大功能。 网络接收器
网络服务器介于网络接收器与触摸屏之间，是触摸屏控制会议室各设备的桥梁。 NET-SERVER搭配网络接收器配合触摸屏来控制各种设备的动作将是以后会议室智能化控制的首选产品。网络中控服务器设为TCP服务端，各网络接收器为TCP客户端，主动连接网络服务器，服务器将实时记录连接的网络接收器MAC地址，并可手动分配接收器IP地址和ID码，触摸屏发送代码将以设备ID来区分所控本地或远程的设备。而且还可以通过软件进行控制或电脑发送代码控制，可以说是十分的便捷。
编辑本段服务器软件
服务器软件的定义如前面所述，服务器软件工作在客户端-服务器或浏览器-服务器的方式，有很多形式的服务器，常用的包括： 文件服务器 - 如Novell的NetWare 数据库服务器 - 如Oracle数据库服务器, MySQL, PostgreSQL, Microsoft SQL Server等 邮件服务器 - Sendmail, Postfix, Qmail, Microsoft Exchange，Lotus Domino等 网页服务器 - 如Apache, thttpd, 微软的IIS等 FTP服务器 - Pureftpd, Proftpd, WU-ftpd, Serv-U,VSFTP等 应用服务器 - 如Bea公司的WebLogic，JBoss，Sun的GlassFish 代理服务器 - 如Squid cache 计算机名称转换服务器 - 如微软的WINS服务器
编辑本段网络服务器的分类
(1):非x86服务器：包括大型机、小型机和UNIX服务器，它们是使用RISC（精简指令集）或EPIC处理器，并且主要采用UNIX和其它专用操作系统的服务器，精简指令集处理器主要有IBM公司的POWER和PowerPC处理器，SUN与富士通公司合作研发的SPARC处理器、EPIC处理器主要是HP与Intel合作研发的安腾处理器等。这种服务器价格昂贵，体系封闭，但是稳定性好，性能强，主要用在金融、电信等大型企业的核心系统中。 (2):x86服务器：又称CISC（复杂指令集）架构服务器，即通常所讲的PC服务器，它是基于PC机体系结构，使用Intel或其它兼容x86指令集的处理器芯片和Windows操作系统的服务器，如IBM的System x系列服务器、HP的Proliant 系列服务器等。价格便宜、兼容性好、稳定性差、不安全，主要用在中小企业和非关键业务中。
2021大学生计算机实验总结报告
实验相对于每个人来说都有着特殊的意义，一般意义上来说他肯定是都会有不一样的 心得体会 ，对于那些学习过实验后的人来说记录下这些心得体会是十分重要的，写一份实验心得体会他不仅仅能抒发自己的情感，与此同时我们还能学会做人，下面就让我带你去看看大学生计算机实验 总结 报告 范文 5篇1，望能帮助到大家!
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计算机实验报告1
一、实验目的
1.掌握Word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。
2.掌握文档中文字的快速输入并设置：文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。
3.掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置 方法 。
4.掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。 5.掌握规则、非规则表格的设计。
5.掌握使用Word软件对论文、科技 文章 进行排版。
6.掌握文档中页面设置、文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。 8.掌握分页、分节要点，按不同章节的要求，设置不同的页眉、页脚。
7.掌握正文及三级标题的设置，并自动生成目录(或有修改后同步该目录)。 10.掌握论文封面的设计。
二、实验内容
1.单文档图文混排。
2.长文档排版。
三、实验过程及结果
计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件，用于指挥全系统按指定的要求进行工作。
通常所说的计算机均指数字计算机，其运算处理的数据，是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较，其速度快、与物理设备接口简单，但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机，尚有一定的生命力。
硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件(子)系统和软件(子)系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合，是电子计算机分数字和模拟两类。
计算机实验报告2
计算机网络课程的实验不同于以前做过的C语言上机实验和数据结构上机实验，后两者都是编程的，要求的是个人对基础知识的掌握和熟练的应用，简单地说就是一个人的战场。而计算机网络课程则是一门操作性很强的课程，很多时候它更要求我们注重团队之间的交流与配合，而不是独自完成。
第一次实验是双绞线的制作，通过这个实验让我学到了如何制作双绞线，也是我大学期间第一次做操作性这么强的实验。以前的实验都是编程，而这一次的实验却是完完全全地让我们自己动手。剥皮-排序-理直-剪齐-插入-压线，虽然实验过去了有一段时间，但是还是能清楚地记得做法。虽然最后我们的实验没有成功，但是这并不代表我们没有收获。
第二次的实验是Linu__的使用与DNS服务器的配置与管理。在课堂上，由于机子的问题，Linu__不能成功打开。于是就学习了一下DNS服务器的配置和管理。通过学习，我知道了如何添加DNSZone，如何添加主要区域，正向搜索和反向搜索，添加DNSDomain，如何设置DNS服务器的动态更新，如何修改区域传输的通知列表等等。关于Linu__，下课后仍然不死心，自己在网上下了个Linu__ 操作系统 ，然后在同学的指导下一步步地装好了。虽然说最后没怎么用，自己也不会用。但是当打开操作系统的那一瞬间，那个华丽丽的界面还是让我深深地震撼了一把。不得不感叹Linu__真的好高级。我相信，不久之后，我一定可以熟练操作Linu__系统的。
第三次试验是有关聊天软件和点歌软件的配置和运用。在这个实验里，我们开始有了更明确的分工，一个同学做客户端，一个同学做服务端，在做这些之前，要首先修改我们的IP。但是后来我想，其实根本没必要修改IP，实验课程里面要求我们修改IP，不过是让我们对此更熟悉而已。在这次的实验中，我扮演的是服务端的角色，按照实验要求一步一步地操作，我们成功地用RT__软件语音聊天。也成功地用DJ点歌服务为对方点歌。其实这次实验给我的感觉，有点像运营商与用户的关系，运营商通过相关设置，让用户可以访问其客户端进行相关的操作。这次的实验为之后的模拟网站发布奠定了一定的基础。
随后的几周，我们又进行了网站发布，模拟小型局域网的实验。通过这些实验，让我们对身边的计算机网络有了更为客观、形象、具体的认识。而不是仅仅限于书本上的文字表达，或者是思维中模糊的想象。这门实验课程，不仅是对理论课程的巩固，更是对理论课程的扩充。除此之外，在实验过程了，我们学会了相互合作，相互帮助，了解了团队合作的重要性，也知道了怎么样和团队成员之间协调。要想实验成功，必须要确保每一个环节，每一个团队成员负责的版块都没有出错，合起来，整个实验的最终目标才可以实现。
计算机实验报告3
课程：大学计算机基础 班级 ： __________ 学号：____ 姓名：______组别： 同组者姓名： 仪器编号： 实验日期：
实验 windows 2000 操作[实验目的]1. 掌握windows 2000的启动和退出。熟悉windows 2000的桌面环境，掌握“回收站”、任务栏、帮助菜单的使用。2. 掌握windows 2000的窗口、菜单以及对话框的操作。掌握“资源管理器”和“我的电脑”的使用。3. 掌握文件与文件夹的创建、移动、复制等基本操作。4. 掌握应用程序的安装与删除、移动与退出，快捷方式的创建与删除。5. 掌握windows 2000系统的设置，了解windows2000 附件的使用。[实验环境]硬件：pentium 以上的计算机。软件：windows2000 操作系统。[实验内容]
见附件[实验结果]1.建立了如下图所示目录树：d： user new1.cod a user2 b bbb new2.docbbb2.完成了“计算机”快捷方式的创建。3.完成了控制面板中显示、区域选项等属性的设置。 实验指导教师(签名) 实验成绩 实验报告批改日期： 实验内容：2.(1)打开b文件夹 选中bbb 单击右键后选择“复制”命令 打开user文件夹 在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。 (2)打开user文件夹 选中b 单击右键后选择“剪切”命令 打开a文件夹 在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。 (3)打开user文件夹 选中c 单击右键后选择“删除”命令。3.(1)单击“开始”按钮后选择“搜索/文件或文件夹”命令 在搜索对话框的文件名栏中输入“calc.e__e” 单击“搜索”按钮 选中找到的程序 单击右键选择“发送到桌面快捷方式”。 (2)选中桌面上的“calc.e__e”快捷图标 右键单击后选择“重命名” 输入“计算器”。(3)选中桌面“计算器”快捷图标 按鼠标左键拖动到“开始”菜单的“程序”选项中。(4)选中桌面上的“计算器”快捷图标 按鼠标左键拖动到“回收站”图标上 在确认对话框中单击“是”。4.(1)打开“控制面板”窗口 双击 显示器 图标 单击“屏幕保护程序”选项卡 在“屏幕保护程序”下拉列表框中选择“滚动字幕” 单击设置按钮 出现的对话框分别做相应的设置 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。 (2)打开“控制面板”窗口 双击显示器图标 单击“图案”按钮 在图案列表框中选择“clouds” 在“显示图片”列表框中选择“居中” 单击“应用” 单击“确定”。 (3)打开“控制面板”窗口 双击“区域选项”图标 单击“货币”选项卡 在“货币符号”下拉列表框中选择“$” 在“货币正数格式”下拉列表框中选择“￥1.1” 在“货币负数格式”下拉列表框中选择“-￥1.1” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。(4)打开“控制面板”窗口 双击“区域选项”图标 单击“数字”选项卡 在“小数点后面的位数”下拉列表框中选择“2” 在“数字分组符号”下拉列表框中选择“,” 在“组中数字个数”下拉列表框中选择“123,456,789” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。(5)打开“控制面板”窗口 双击“区域选项”图标 单击“日期”选项卡 在“短日期格式”下拉列表框中选择“yy-mm-dd” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。(6) 单击“时间”选项卡 在“时间格式”下拉列表框中选择“hh:mm:ss” 在“上午格式”下拉列表框中选择“am” 在“下午格式”下拉列表框中选择“pm” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。(7)打开“控制面板”窗口 双击“任务栏和开始菜单”图标 在“自动隐藏任务栏”单选按钮前打钩 去掉“显示时钟”单选按钮前的钩 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。5.(1)单击“开始”菜单 选择“程序/附件/画图”打开画图程序 按要求画一副风景图。 (2)在“画图”窗口中单击“a”按钮 输入文字“这是我的家”(3)单击“文件/保存”菜单 在“文件名”文本框中输入“我的家 ”存盘 (4)打开一副图片 按[alt]+[print screen] 打开“画图”程序 单击“文件/新建”菜单 在图纸的空白出单击右键选择“粘贴” 单击“文件/保存”菜单 在“文件名”文本框中输入“截图 ”存盘。
计算机实验报告4
计算机网络课程实训已经结束几天了.实训期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对网络有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的几天中相信这些宝贵的 经验 会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大一的学生，经过差不多一年的在校学习，对网络有了理性的认识和理解。所以在实训之前，网络对我来说是比较抽象的，在这次实训中，是一次比较真实的接触网络。让我们亲身体会了什么是网络，以及计算机软件、硬件等等。这次实训也让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好的关系是很重要的。三人行必有我师，其实同学也是我们的老师不懂可以相互问。在这几天的实训中可以说是我们上大学以来学的最多有关专业的知识，比如说：虚拟机VMwareWorkstation、局域网联网实践、WindowsServer2003基础、Linu__网络操作系统、网络操作系统综合实训、网络操作系统综合实训等等。这次实训我们真正的学到了技术，这些知识基础而富有内涵有助于我们专业知识的入门，更有助于我们未来的发展。
这次实训我们收获很大，对于刚入门的我们一切都是那么的陌生。
在此期间老师给我们点起了一盏灯指引我们走向光明，这样的情况下我们也会面对许许多多的困难，这个时候我们感受到了集体力量的伟大，我们互帮互助共同完成了实训工作。我们在虚拟机上装系统进行双机互联，我们一起装系统一起互 相学 习，我们一起感受成功的快乐，这一刻我们共同成长。
俗话说：走过去前面依然是片蓝天，每天的太阳都是新的。相反，瞻前顾后，畏首畏尾，往往会导致自我封闭错失良机，最终会导致止步不前一事无成。“只有相信自己，别人才能相信你，才能给你机会。”绝对是至理 名言 。
在做调研的时候也是一样，我们拥有了自信去敲门并从我们的行动中表现出来，当别人从我们身上眼里看到这种自信时候，他们也就相信了我们自身的能力，就会给我们机会，也就会配合我们要做的事情，并乐意去做的更好;反之如果你表现的畏首畏尾的话，让他们看不到我们自身的能力，给他们一瓶子不满半瓶子逛荡的感觉，而且还显得那么幼稚那么的不稳重，所以就会对我们的请求不屑一顾或者随便找个借口把你打发走，而这正是我们做事情所不愿意看到的。所以当一个人拥有自信的时候一切都再不那么遥远!
所以说无论做什么事我们都要充满自信地去探索去摸索敢于尝试，真诚合作!
计算机实验报告5
一、《软件技术基础》上机实验内容
1.顺序表的建立、插入、删除。
2.带头结点的单链表的建立(用尾插法)、插入、删除。
二、提交到个人10m硬盘空间的内容及截止时间
1.分别建立二个文件夹，取名为顺序表和单链表。
2.在这二个文件夹中，分别存放上述二个实验的相关文件。每个文件夹中应有三个文件(.c文件、.obj文件和.e__e文件)。
3. 截止时间：12月28日(18周周日)晚上关机时为止，届时服务器将关闭。
三、实验报告要求及上交时间(用a4纸打印)
1.格式：
《计算机软件技术基础》上机实验报告
用户名se________ 学号姓名 学院
① 实验名称：
② 实验目的：
③ 算法描述(可用文字描述，也可用流程图)：
④ 源代码：(.c的文件)
⑤ 用户屏幕(即程序运行时出现在机器上的画面)：
2.对c文件的要求：
程序应具有以下特点：a 可读性：有注释。
b 交互性：有输入提示。
c 结构化程序设计风格：分层缩进、隔行书写。
3. 上交时间：12月26日下午1点-6点，工程设计中心三楼教学组。 请注意：过时不候哟!
四、实验报告内容
0.顺序表的插入。
1. 顺序表的删除。
2.带头结点的单链表的插入。
3. 带头结点的单链表的删除。
注意：1. 每个人只需在实验报告中完成上述4个项目中的一个，具体安排为：将自己的序号对4求余，得到的数即为应完成的项目的序号。
例如：序号为85的同学，85%4=1，即在实验报告中应完成顺序表的删除。
2. 实验报告中的源代码应是通过编译链接即可运行的。
3. 提交到个人空间中的内容应是上机实验中的全部内容。
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谁能帮我做一下计算机网络的实验报告，这里不能放图片，抱歉
用手机拍图片上传就行了，可以用word做成表格，再把内容一粘贴复制。打开word，在插入选项里找插入表格，根据需要设置，表格可以合并拆分，很好弄，拓扑图可以在Smart中插入，也可以增加表格
